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以生本研究为平台,促进教师专业成长

2017-05-15 20:06

为了更好地贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革,这的确是“刚需”,落实立德树人根本任务的意见》,促进教师和教育工作者专业成长,我区组织开展了2014年度优秀教育教学论文评选活动,我校选送了五篇文章,文章质量高,获奖率高。许艳红老师的《用“规范”架构中低年级小组合作模式》获得一等奖,韦婕老师的《语文学习活动单设计初探》获得二等奖,郭英梅校长的《综合实践活动中反思性思维的培养》和陈慧婷老师的《优化活动单 增强课堂实效》获得三等奖。此次论文评选喜获佳绩,也是我校有效开展生本课题《基于活动单环境下的小学生自主学习探究》以来取得的成绩。获奖教师作为我校课题组成员,“绿色环保,从我做起”,在课题实践中敢于创新,勇于尝试,“走好入园第一步”,有力促进我校课题研究的进一步发展。湖滨小学 黄晓梅 报道